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ANALISAR E IDENTIFICAR, EM GRÁFICOS DIVULGADOS
PELA MÍDIA, OS ELEMENTOS QUE PODEM INDUZIR, ÀS VEZES PROPOSITADAMENTE,
A ERROS DE LEITURA, COMO ESCALAS INAPROPRIADAS, LEGENDAS NÃO
EXPLICITADAS CORRETAMENTE, OMISSÃO DE INFORMAÇÕES IMPORTANTES
(FONTES E DATAS), ENTRE OUTROS.
ESCOLHER E CONSTRUIR O GRÁFICO MAIS ADEQUADO (COLUNAS,
SETORES, LINHAS), COM OU SEM USO DE PLANILHAS ELETRÔNICAS, PARA
APRESENTAR UM DETERMINADO CONJUNTO DE DADOS, DESTACANDO ASPECTOS
COMO AS MEDIDAS DE TENDÊNCIA CENTRAL.
Ótimo Produto